-“有沒有人學物理,對無線電知識有瞭解?”陸炎看著摔成幾塊的海事電話,大聲喊道。
蘇彥明和一個男生應了一聲站了出來。陸炎認識那個男生,名叫馬興隆,是考入省工信委的一個學員。
“好,現在我們一起利用這台報廢的海事電話組裝一台無線電發報機,有了發報機,我們照樣能向外界發出信號,讓救援隊伍找到我們。”蘇彥明一聽陸炎的提議,臉上不禁露出了一點喜色,他是學通訊工程的,知道陸炎的這個想法有可行性,如果真能成功製作出無線電發報機,也能在一定程度上彌補一點他的失誤。
學員們看著陸炎胸有成竹的樣子,再一聽他的建議,頓時又燃起了希望,再也沒人喊著要提前下山了。
“趙亮,你帶幾個人收集附近的塑料水瓶。白龍,你負責把所有的裝備和食物集中起來,按人頭平均分配,發到每個人的手上。曉筠,你負責和幾位女學員一起,照顧班長。”陸炎不忙不忙的給大家分配起任務來,這時候大家都沒有主意,需要一個站出來當主心骨,而陸炎是現在他們最信任的人,這時候紛紛按照陸炎的安排行動起來。
陸炎讓每個人都有事情做,會讓大家暫時忘卻眼前的困境;並且把食物和裝備分配到每個人頭上,會讓大家有一種心安的感覺。這是陸炎大學時從一本心理學書上學到的方法,沒想到會在這個時候用得上。
陸炎給自己派的任務卻讓他有點頭疼,對於能否成功製作出一台無線電發報機,陸炎心裡卻沒有底,還好有蘇彥明和這個叫馬興隆的學員懂無線電原理,讓陸炎對成功製作無線電發報機的信心又增添了幾分。
這個主意其實是他情急之下脫口而出的。陸炎從小就興趣廣泛,小學時曾經因為好奇電視裡地下黨員發電報的情節,纏著夏秋帶他報名參加了一個無線電興趣班,學習了一段時間的電台原理和摩爾斯電碼錶。剛才那種情況,大家的情緒都很激動,如果沒有一個很好的解決辦法,很容易讓學員們感覺失去希望,孤注一擲。陸炎心裡很著急,他知道學員們一旦在這個時候自行下山,造成的後果將不堪設想。就在這時候,他看見壞了的海事電話,靈機一動想出來製作發報機的主意,未加思索就喊了出來。
蘇彥明和馬興隆正拿著海事電話不停的討論著,他們兩個都是專業人士,嘴裡蹦出來的也都是一些專業術語,陸炎聽不懂,任由他們討論,隻要最後告訴他結果就行。
經過兩個人幾分鐘的分析論證,已經形成了統一意見,可以基本確定能夠用海事電話的部件造出一台小功率的發報機。
聽到這個訊息陸炎心裡很高興,不過他的這點業餘知識也幫不上什麼忙,就放手讓蘇彥明他們鼓搗,自己則走到一邊去看趙亮收集塑料瓶的情況了。 本章未完,請點擊下一頁繼續閱讀! 第1頁/共2頁