“就拿這包方便麪來說,一包的重量在80—100克之間,對於一個長身體的學生來說,這一頓飯的食量根本不夠,上班族更需要80—100克的產品。”
“他們不夠,可以買兩包啊。”
小晴覺得這沒什麼問題。
“小晴,我們定位的主體是學生,他們中相當一部分的購買力有限,他們需要實惠又便宜的商品,我們要生產180—200克之間的產品,來滿足他們的需求。”
“但是我們那樣的話,我們的成本會增加。”
小晴擔心,如果把重量提上去的話,不僅原料成本會增加,價格可能也提不上去,再說買的人也不一定會買賬。
“現在是市場開拓階段,隻有把市場建立起來,才有下一步的可能,所以,要把生產成本降到最低,不能夠隻考慮價格,還得考慮他們的接受能力。”
林風這樣做的目的,就是針對市場準確的把握,他要說服小晴,要學會主動適應市場。
“那麼第二種,就是如何讓方便麪成為小朋友的零食,這個很關鍵,小勇,你有沒有好點子?”
林風考驗一下小勇,他會不會主動分析問題。
“我覺得,如果按照180—200克的型號來生產,對於小朋友們來說,很不友好,一是零食是用零錢來買的,比較貴,再者說,他們一次也吃不了。”
小勇說的沒錯,對於小朋友們來說,零食最大的快樂,或者說賣點,在於好吃,而不是用來填報肚子。
“你分析的很有道理,那我們應該怎麼辦?”
林風繼續追問。
“我覺得我們應該弄小包裝的,用小包裝來代替大包裝,這樣才更適合小朋友們。”
小勇說道。
“你說的很對,我們就是要弄小包裝的,名字我都給起好了,就叫乾脆面。”
“乾脆面?這個名字好,一下子就記住了。”
乾脆面這個名字,留給八十年代人太多的記憶,那種酥脆的爽感,讓人一輩子都忘不了。
“小晴,對我們的產品定位,你還有什麼意見?”
“沒有意見,就按照林總的想法來辦。”
田小晴覺得林風已經分析的很透徹了,而且很有操作性。
“那好,我總結一下,我們方便麪的產品,要生產三種類型,定位三個市場:一種是180—200克的學生主打產品,一種是80—100克的上班族主打產品,還有一種是40—60克的小朋友零食主打產品。”
“好的林總,我就這就去按照您的要求,去安排生產,我插一句話,林總,我們這邊生產是沒問題,銷售的問題,該怎麼辦?”
田小晴關心的問道,雖然林風隻讓她負責生產,但是生產銷售都是一體的,兩個環節都非常重要。
“銷售的問題,小晴,我來解決,你隻需要準備好貨,我明天會讓小勇來拉一批,我已經有了安排。”
林風回答道。
“好的林總,那我這就去給他們安排,抓緊時間調整生產方案,明天一定把第一批貨給你備好。”
“好的,你先去忙吧,我去打一個電話。”
說完,林風來到電話旁,撥打了熟悉的號碼。
“陳大主任,請你幫忙給聯絡幾個學校,明天我有一批物資,想捐出去。”
無儘的昏迷過後,時宇猛地從床上起身。